Thomas de Hartmann - The Music of Gurdjieff / De Hartmann (LP)

"Die Musik von Gurdjieff / De Hartmann", komponiert von Thomas de Hartmann und veröffentlicht am 1. Januar 1989 unter dem Label G-H Records, ist ein faszinierendes Werk, das tief in die spirituellen und musikalischen Traditionen des Sufismus eintaucht. Mit einer Gesamtspielzeit von 2 Stunden und 42 Minuten bietet dieses Album eine reichhaltige Sammlung von 50 Stücken, die eine einzigartige Mischung aus Hymnen, Gebeten, Melodien und Tänzen aus verschiedenen Kulturen und spirituellen Praktiken präsentieren.

Thomas de Hartmann, ein bekannter Komponist und Schüler von Georges Gurdjieff, hat diese Musik als Teil seiner Zusammenarbeit mit Gurdjieff geschaffen. Die Stücke sind inspiriert von den Lehren und Praktiken von Gurdjieff, die auf einer tiefen Verbindung zwischen Musik, Spiritualität und persönlicher Entwicklung beruhen. Das Album enthält eine Vielzahl von Stücken, die von traditionellen Hymnen und Gebeten bis hin zu folkloristischen Melodien und Tänzen aus verschiedenen Regionen wie Kurdistan, Persien und dem Kaukasus reichen.

Besonders hervorzuheben sind die Klaviertranskriptionen, die Thomas de Hartmann zu den Volksmelodien schuf, die ihm von Gurdjieff überliefert wurden. Diese Transkriptionen sind nicht nur musikalisch beeindruckend, sondern auch tiefgründig in ihrer spirituellen Bedeutung. Das Album enthält auch einige Stücke, die zuvor noch nie auf Vinyl veröffentlicht wurden, was es zu einer besonderen Rarität für Sammler und Musikliebhaber macht.

"Die Musik von Gurdjieff / De Hartmann" ist eine einzigartige Sammlung, die sowohl musikalisch als auch spirituell bereichernd ist. Es ist ein Werk, das die Vielfalt und Tiefe der musikalischen Traditionen, die mit den Lehren von Gurdjieff verbunden sind, zeigt und gleichzeitig die künstlerische Meisterschaft von Thomas de Hartmann feiert. Dieses Album ist ein Muss für alle, die sich für spirituelle Musik, traditionelle Melodien und die einzigartige Zusammenarbeit zwischen Gurdjieff und de Hartmann interessieren.